本文转自：南昌日报

　　邮政路小学邮政路校区

　　邓琪

　　同学们常称我为“学霸”，但我深知我方的学习仍存在“短板”，那即是阅读量不及，写稿文时老是显得本色虚浮、清寒文华。为了改善这一情景，从旧年春节运转，每个周日上昼，爸爸都会抽出时刻，带我赶赴痴钝书斋阅读。

　　初到痴钝书斋，我坐窝被那高耸的一瞥排书架所颠簸，当我手指轻轻滑过《绿野仙踪》的烫金书脊，大开《虫豸记》那懒散着墨香的书页，仿佛每一页书都是一把金钥匙，为我开启了一个又一个不同的天下。有一天，外面暴雨澎湃，我坐在靠窗的书斋边缘里阅读《鲁冰逊动荡记》，雨声与翰墨相互交汇，营造出一种奥密的氛围。书斋中，令我印象最为深入的是这么一幅温馨画面：一位银发老奶奶老是坐在固定的位置上阅读《红楼梦》，附近放着一册小簿子，摘录《红楼梦》书上的经典片断，一个扎着羊角辫的小女孩依偎在老奶奶身旁目不别视地看漫画书，不哭不闹，很是乖巧。

　　通过在痴钝书斋半个学期的阅读，旧年我在年级语文期末检修中取得了优异收获，作文赢得高分。正常我会将痴钝书斋“环境欢悦舒坦，藏书资源丰富、文化氛围浓厚、口头王人全先进”的优点向班上同学宣讲。通过我的宣传，班上的很多同学和我相同，如今也成了痴钝书斋的“书虫”。

　　为了丰富我方的课余生存，旧年我报名参加了“痴钝小书僮”志愿者活动。每当我披上绶带，便倍感自负，并快速插足状态，整理竹素，打扫卫生、协助读者办理借书事项等。当际遇年岁小、爱吵闹的小一又友，我都会主动和他们一齐作念游戏，一齐阅读漫画书，也许我的亲和力强，小一又友很快就会舒坦下来。

　　如今，痴钝书斋成为我童年港湾的栖息地，在这里阅读，不仅能丰富我的课外学问ag九游会网站，还能强化我的专注力和致密力，还让我养成爱阅读、爱学习的好俗例，让我体会到了“一馆一童年”的幸福感。